石家庄启智特殊教育学校手工课毛毛虫DIY特殊教育学校的手工课教学,除了能够促进特殊儿童多角度、多方向的思维活动,锻炼其创造力开发其想象力的同时,还有利于他们的手脑协调康复与自身肌肉发展锻炼。 在学校课堂教学实践中,为特需儿童提供良好的美术资源和学习环境,尊重其在学习过程中发挥的主体地位,促进儿童身心的健康发展。 下面我们一起来看一看他们的作品吧。